أربيل ()- أعلنت مؤسسة "كوردستان فاونديشن"(Kurdistan Foundation) اختتام مشروعها الاستراتيجي الخاص بترميم وتأهيل 100 مدرسة في مختلف محافظات وإدارات إقليم كوردستان المستقلة، وذلك بالتعاون والشراكة مع وزارة التربية في حكومة الإقليم، في خطوة استفاد منها أكثر من 74 ألف طالب وطالبة.
وانطلق المشروع تحت شعار "الوطنية هي البناء والتقدم"، بهدف إعادة تهيئة البيئة التعليمية والارتقاء بها، ولم تقتصر الأعمال على الصيانة الإنشائية والطلاء، بل شملت زيادة المساحات الخضراء، وتطهير خزانات مياه الشرب وتزويدها بالفلاتر الحديثة، إلى جانب تأهيل شبكات الصرف الصحي، لخلق بيئة صحية نموذجية داخل الصروح التعليمية.
توزيع جغرافي شمل كافة المناطق
وتوزعت المدارس المشمولة بالتأهيل على عموم مدن الإقليم؛ حيث تصدرت أربيل القائمة بتجديد 36 مدرسة، تلتها دهوك بـ 20 مدرسة، ثم السليمانية بـ 8 مدارس، ومحافظة حلبجة بـ 5 مدارس.
كما حظيت الإدارات المستقلة بنصيب وافر من المشروع؛ إذ جرى تأهيل 10 مدارس في إدارة راپَرين، و8 مدارس في كل من إدارات زاخو، وكرميان، وسوران المستقلة.
بيئة صحية ومشاركة مجتمعية
وفي إطار البُعد البيئي للمبادرة، نجحت المؤسسة في زراعة أكثر من 6 آلاف متر مربع من المساحات الخضراء داخل باحات المدارس، إلى جانب تنظيم ورش تدريبية وتوعوية شملت نحو 9 آلاف طالب حول مفاهيم الاستدامة وأساليب حماية البيئة المدرسية.
وشهدت المحطة الختامية للمشروع مشاركة فعالة من 150 متطوعاً ساهموا في تأهيل وصيانة إعدادية "كوردستان"للبنين في أربيل، مجسدين روح المبادرة والمسؤولية المجتمعية لدى شريحة الشباب.
الاستثمار في قادة المستقبل
وفي هذا الصدد، أكدت المشرفة على مؤسسة كوردستان فاونديشن، د. يارا برزنجي، أن المبادرة تنطلق من الإيمان العميق بأن "طلبة اليوم هم قادة الغد".
وأضافت برزنجي في تصريح صحفي: "كان من الأهمية بمكان أن نطلق هذا المشروع بالتعاون مع وزارة التربية؛ ونحن فخورون بأن يلمس أثر هذا العمل أكثر من 74 ألف طالب وطالبة، ونعمل على تعزيز ارتباط الطالب بمدرسته ضمن بيئة محفزة على النجاح".
يُذكر أن هذا المشروع يُعد الرابع ضمن سلسلة المشاريع الاستراتيجية التي تنفذها "كوردستان فاونديشن"في قطاع التربية والتعليم، وتستعد المؤسسة حالياً لإطلاق مشروعها الخامس، مواصلةً جهودها لدعم المسيرة التعليمية وترسيخ بيئة دراسية مستدامة في عموم كوردستان.
